Оглавление статьи
- Введение: Кто такой медиум и как развивается его восприятие
- С чего начинается путь медиума: энергетическая и ментальная подготовка
- Адаптация медиума к восприятию нематериального плана
- Риски и психоэмоциональная нагрузка в работе медиума
- Требования к ученику медиума: психика, восприятие, мышление
- Что важно знать о работе медиума: условия, ограничения, восстановление
- Важные правила взаимодействия с медиумом
- Как обучиться на медиума и раскрыть свои способности.
- Результаты обучения медиуму: чего можно достичь и как применять способности
1. Введение
Сегодня речь пойдёт об обучении и развитии способностей медиума. Этот процесс требует устойчивости к психоэмоциональным нагрузкам и понимания нематериальных явлений. Медиум взаимодействует с нематериальным планом, получая информацию на уровне энергии и экстрасенсорных ощущений, что требует развития особых навыков восприятия и анализа через практику.
2. Начальный этап подготовки.
Вначале необходимо снять энергетические и ментальные блоки, затем открыть каналы для аджны (чакры "третьего глаза") и сахасрары (коронной чакры), а также подключить ученика к общему энергоинформационному полю. На начальном этапе, после открытия каналов, у любого ученика часто возникает резкий и неконтролируемый поток видений и странных ощущений во всех спектрах чувственного восприятия. Это может сопровождаться страхом и паникой. Задача состоит в том, чтобы помочь ученику адаптироваться и научить его контролировать эти состояния.
3. Адаптация
Вначале наблюдается повышенная сверхчувствительность к нематериальному миру. Далее происходит перестройка энергоинформационной структуры и адаптация мозга к новым источникам информации. Этот период является одним из самых сложных и тяжёлых, и его необходимо пережить. Со временем чувствительность к нематериальному миру ослабевает, что приносит определённое облегчение, так как чрезмерная сверхчувствительность может мешать повседневной жизни, вызывать беспокойство и иные неприятные ощущения. Однако при необходимости её можно временно усилить.
4. Риски для психики
Период адаптации очень тяжёлый и может сопровождаться страхом и паникой, поэтому к обучению не допускаются лица с нестабильной психикой. Было немало случаев, когда люди не могли справиться с этим процессом и попадали в психиатрические лечебницы. Без открытия каналов восприятия все попытки воспринять что-либо с нематериального плана абсолютно бесполезны, так как это будет являться продуктом вашего воображения. Кроме того, неконтролируемые потоки информации могут возникать даже у опытных медиумов, и слабая психика может этого не выдержать. В нашем деле существует очень тонкая грань между безумием и реальным восприятием паранормального мира, настолько тонкая, что необходимо всегда контролировать то, что видишь и ощущаешь. В противном случае — путь в психиатрическую лечебницу может оказаться неизбежным.
5. Требования к ученику
Ученик должен обладать высокой способностью выдерживать любые психоэмоциональные перегрузки, так как эта практика связана с серьёзными нагрузками на психику и мозг. Также он должен иметь развитые навыки обработки и анализа информации, интуитивное мышление, экстрасенсорное восприятие и гибкую психику. Интроверты больше подходят для этой роли, так как они лучше сфокусированы на внутренних ощущениях и информации, что позволяет им более эффективно анализировать и обрабатывать данные, полученные экстрасенсорно. Это особенно важно для медиума, который работает с интуитивными и нематериальными сигналами. Доминирование правого полушария также важно, так как оно отвечает за восприятие и обработку сигналов из нематериального мира. Перед обучением необходимо проводить тесты на активность и доминирование полушарий, чтобы определить, какое из них лучше развито для восприятия и обработки информации, важной для медиума. Без этого он не сможет отличить реальность от иллюзий, начнёт сходить с ума и не сможет выдавать стабильные и четкие результаты.
Сегодня речь пойдёт об обучении и развитии способностей медиума. Этот процесс требует устойчивости к психоэмоциональным нагрузкам и понимания нематериальных явлений. Медиум взаимодействует с нематериальным планом, получая информацию на уровне энергии и экстрасенсорных ощущений, что требует развития особых навыков восприятия и анализа через практику.
2. Начальный этап подготовки.
Вначале необходимо снять энергетические и ментальные блоки, затем открыть каналы для аджны (чакры "третьего глаза") и сахасрары (коронной чакры), а также подключить ученика к общему энергоинформационному полю. На начальном этапе, после открытия каналов, у любого ученика часто возникает резкий и неконтролируемый поток видений и странных ощущений во всех спектрах чувственного восприятия. Это может сопровождаться страхом и паникой. Задача состоит в том, чтобы помочь ученику адаптироваться и научить его контролировать эти состояния.
3. Адаптация
Вначале наблюдается повышенная сверхчувствительность к нематериальному миру. Далее происходит перестройка энергоинформационной структуры и адаптация мозга к новым источникам информации. Этот период является одним из самых сложных и тяжёлых, и его необходимо пережить. Со временем чувствительность к нематериальному миру ослабевает, что приносит определённое облегчение, так как чрезмерная сверхчувствительность может мешать повседневной жизни, вызывать беспокойство и иные неприятные ощущения. Однако при необходимости её можно временно усилить.
4. Риски для психики
Период адаптации очень тяжёлый и может сопровождаться страхом и паникой, поэтому к обучению не допускаются лица с нестабильной психикой. Было немало случаев, когда люди не могли справиться с этим процессом и попадали в психиатрические лечебницы. Без открытия каналов восприятия все попытки воспринять что-либо с нематериального плана абсолютно бесполезны, так как это будет являться продуктом вашего воображения. Кроме того, неконтролируемые потоки информации могут возникать даже у опытных медиумов, и слабая психика может этого не выдержать. В нашем деле существует очень тонкая грань между безумием и реальным восприятием паранормального мира, настолько тонкая, что необходимо всегда контролировать то, что видишь и ощущаешь. В противном случае — путь в психиатрическую лечебницу может оказаться неизбежным.
5. Требования к ученику
Ученик должен обладать высокой способностью выдерживать любые психоэмоциональные перегрузки, так как эта практика связана с серьёзными нагрузками на психику и мозг. Также он должен иметь развитые навыки обработки и анализа информации, интуитивное мышление, экстрасенсорное восприятие и гибкую психику. Интроверты больше подходят для этой роли, так как они лучше сфокусированы на внутренних ощущениях и информации, что позволяет им более эффективно анализировать и обрабатывать данные, полученные экстрасенсорно. Это особенно важно для медиума, который работает с интуитивными и нематериальными сигналами. Доминирование правого полушария также важно, так как оно отвечает за восприятие и обработку сигналов из нематериального мира. Перед обучением необходимо проводить тесты на активность и доминирование полушарий, чтобы определить, какое из них лучше развито для восприятия и обработки информации, важной для медиума. Без этого он не сможет отличить реальность от иллюзий, начнёт сходить с ума и не сможет выдавать стабильные и четкие результаты.
Важное правило при работе с медиумом
1. Эмоциональное состояние медиума — ключевой фактор
Настроение медиума напрямую влияет на качество его работы. В состоянии раздражения, тревожности или усталости чувствительность к нематериальному плану снижается, восприятие и отклик становятся менее точными, а результативность работы резко падает. Если вы хотите получить результат, важно учитывать это и не провоцировать стресс или дискомфорт.
Это не каприз. Это профессиональная норма. Любой уважающий себя медиум или экстрасенс работает именно так. Хотите результат — соблюдайте правила.
2. Давление и стресс мешают работе медиума
Медиум не может работать "на силу". Давление, напор, скепсис, проверка "на слабо" — всё это только блокирует его восприятие. Даже при искреннем желании помочь, в состоянии стресса медиум работать не может. Ему нужна тишина, уважение и эмоциональный комфорт.
3. Как создать благоприятную атмосферу
Первое и главное — положительный контакт. Без доверия и взаимопонимания никакой работы не получится. Медиум — не автомат по выдаче ответов. Общайтесь спокойно, уважительно, без раздражения. Атмосфера должна быть живой, но мягкой — это основа продуктивного взаимодействия.
4. Чего нельзя делать при общении с медиумом
Нельзя начинать общение с претензий, давления или недоверия. Это не просто портит атмосферу — это прямая причина для отказа в работе. Даже при наличии оплаты. В худшем случае — вы не получите ни результата, ни шанса на повторный контакт. Будьте адекватны и осознанны.
5. Универсальное правило для всех сторон
Это правило актуально не только для клиентов, но и для самих медиумов. Если вы работаете в этой сфере — никогда не начинайте работу в состоянии внутреннего напряжения. Если чувствуете, что с конкретным человеком общение вызывает стресс, лучше остановиться и восстановить своё состояние, а уже после продолжить работу. Если напряжение не уходит — откажитесь от работы. Это напрямую влияет и на ваше внутреннее состояние, и на способность точно воспринимать информацию.
Настроение медиума напрямую влияет на качество его работы. В состоянии раздражения, тревожности или усталости чувствительность к нематериальному плану снижается, восприятие и отклик становятся менее точными, а результативность работы резко падает. Если вы хотите получить результат, важно учитывать это и не провоцировать стресс или дискомфорт.
Это не каприз. Это профессиональная норма. Любой уважающий себя медиум или экстрасенс работает именно так. Хотите результат — соблюдайте правила.
2. Давление и стресс мешают работе медиума
Медиум не может работать "на силу". Давление, напор, скепсис, проверка "на слабо" — всё это только блокирует его восприятие. Даже при искреннем желании помочь, в состоянии стресса медиум работать не может. Ему нужна тишина, уважение и эмоциональный комфорт.
3. Как создать благоприятную атмосферу
Первое и главное — положительный контакт. Без доверия и взаимопонимания никакой работы не получится. Медиум — не автомат по выдаче ответов. Общайтесь спокойно, уважительно, без раздражения. Атмосфера должна быть живой, но мягкой — это основа продуктивного взаимодействия.
4. Чего нельзя делать при общении с медиумом
Нельзя начинать общение с претензий, давления или недоверия. Это не просто портит атмосферу — это прямая причина для отказа в работе. Даже при наличии оплаты. В худшем случае — вы не получите ни результата, ни шанса на повторный контакт. Будьте адекватны и осознанны.
5. Универсальное правило для всех сторон
Это правило актуально не только для клиентов, но и для самих медиумов. Если вы работаете в этой сфере — никогда не начинайте работу в состоянии внутреннего напряжения. Если чувствуете, что с конкретным человеком общение вызывает стресс, лучше остановиться и восстановить своё состояние, а уже после продолжить работу. Если напряжение не уходит — откажитесь от работы. Это напрямую влияет и на ваше внутреннее состояние, и на способность точно воспринимать информацию.
Что важно знать о работе медиума
- Тишина и покой — обязательны. Даже незначительный шум, яркий свет или плохое самочувствие мешают сосредоточиться. Малейшее раздражение может сбить настрой.
- Эмоциональный нейтралитет. Перед работой медиум должен быть абсолютно спокоен. Любые эмоции — даже положительные — нарушают контакт с нематериальным планом.
- Активация правого полушария. Правое полушарие играет ключевую роль в считывании информации за пределами обычной логики. Но в обычной жизни его постоянная активность может вызывать рассеянность и забывчивость.
- Эмпатия. Медиум ощущает боли и состояния других людей. Это тяжело и может давать сильную нагрузку.
- Работа истощает. Даже один час применения способностей требует последующего отдыха. Усталость может наступить, несмотря на полноценный сон.
- Регулярная очистка и отдых — необходимы. В процессе работы и применения способностей медиума накапливается чужая энергия и негатив, от которых нужно избавляться.
Посмотрите, как происходит открытие канала ясновидения и какие результаты оно даёт на примере реального человека.
Если вам нужно раскрыть свои способности или научиться взаимодействовать с нематериальным планом, обращайтесь.
Для тех кто хочет стать медиумом и моим учеником условия обучения по ссылке ниже
УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ
В процессе обучения вы сможете достигнуть тех же результатов, которые продемонстрированы в альбоме со скринами здесь и освоить методы работы указанные здесь и многое другое.
Для тех кто хочет стать медиумом и моим учеником условия обучения по ссылке ниже
УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ
В процессе обучения вы сможете достигнуть тех же результатов, которые продемонстрированы в альбоме со скринами здесь и освоить методы работы указанные здесь и многое другое.
